Сайт создан на платформе Nethouse. Хотите такой же?
Владельцу сайта

Отзыв на проект

 НПО «Здравое общество Джавахети» при финансовой поддержке  Министерства иностранных дел Эстонии и центра трансграничного сотрудничества  Чудского озера, в Джавахетском регионе осуществляет значительный проект, который внесет  большой вклад в образовательную деятельность и будет способствовать повышению  уровня знаний по защите окружающей среды, внедрению  любви к природе и  возбуждению интереса в детях.

     В рамках проекта планированы следующие активности: предоставление дополнительной информации в виде презентаций, разработка модулей для проведения внеклассных, интересных и практических занятий   под  открытым небом в виде игр и соревнований. Практическое занятие охватывает взятие проб на природе и дальнейшую лабораторную обработку, что более чем обогатит обычные уроки,  уроки географии и биологии сделает для учащихся более привлекательными

Организацией в рамках проекта приобретена современная лабораторная техника, высокого уровня. Применение такой техники в учебном процессе, как правило, вызовет повышение мотивации учащихся, так как им дается возможность, чтоб сами, собственноручно проводили опыты на взятые пробы воды, почвы, собрать и анализировать данные, сделать выводы. Это вызовет углубление знаний учащихся и развитие  исследовательских навыков. Если предусмотреть то, что по национальному учебному плану исследовательские навыки являются основным из навыков, который должен развиваться у учащихся  в процессе изучения естественных  предметов, и то, что экологическое образование является основным  приоритетом, становится  явным  большое  значение этого проекта. Кроме этого, сотрудничество с  центром защищенных территорий дает возможность на планирование практических занятий и организацию совместных конференций, и участие в  разных    акциях  по защите природы. Проект оценивается положительно, так как в результате выполнения проекта  будет приготовлен учебник практических занятий, так же дополнительные материалы о  биоразнообразии, путеводители и  самой активной школе, участвующей в проекте будет передано лабораторное оборудование. Самым значительным будет подытоживающий этап, который после  тренингов и занятий выявит  новые разработанные  педагогами  Джавахетского региона идеи и новые примеры практических занятий под открытым небом, что даст возможность оценить долгосрочную эффективность проекта.

 

Манана Варазашвили

Эксперт - биолог

Департамент национальных учебных планов  Министерство образования и науки Грузии

Хатуна  Циклаури

Главный специалист по научным исследованиям и мониторингу  Агентство особо охраняемых природных территорий  Министерство охраны окружающей среды Грузии


პროექტის შეფასება / გამოხმაურება (Отзыв на проект )


ააიპ „ჯავახეთის ჯანსაღი საზოგადოებ“-ის მიერ და  ესტონეთის საგარეო საქმეთა სამინისტროს ფინანსური მხარდაჭერით და ესტონეთის ა/ო   „ ტბა პეიპსის ტრანსსასაზღვრო თანამშრომლობის ცენტრის დახმარებით, ჯავახეთის რეგონში ხორციელდება  მნიშვნელოვანი პროექტი, რომელმაც უნდა შეიტანოს დიდი წვლილი რეგიონში არსებულ საგანმანათლებლო საქმიანობაში, ხელი შეუწყოს სკოლებში მასწავლებლების მიერ გარემოსდაცვითი განათლების დონის ამაღლებას და ბავშვებისათვის ბუნების სიყვარულის ჩანერგვას და მათში ინტერესის გაღვივებას.

პროექტის ფარგლებში დაგეგმილია შემდეგი აქტივობები: დამატებითი ინფორმაციის მიწოდება პრეზენტაციების სახით, კლასგარეშე(ღია ცისქვეშ) გაკვეთილების ჩასატარებლად საინტერესო პრაქტიკული მეცადიონეობის მოდულების შემუშავება თამაშების, შეჯიბრებების სახით. და პრაქტიკული მეცადინეობა მოიცავს  ნიმუშების აღებას ბუნებაში და შემდგომ ლაბორატორიულ  დამუშავებას, რაც მეტად გაამდიდრებს ჩვეულებრივ გაკვეთილებს, საინტერესოს და მიმზიდველს გახდის ბავშვებისათვის ბიოლოგიისა და გეოგრაფიის გაკვეთილებს..

ორგანიზაციის მიერ შეძენილია მაღალი დონის, თანამედროვე ლაბორატორიული ტექნიკა. სასწავლო პროცესში ასეთი ტექნიკის გამოყენება,როგორც წესი,იწვევს მოსწავლეებში მოტივაციის ამაღლებას რადგან მათ ეძლევათ  საშუალება თვითონ, თავისი ხელით ჩაატარონ ცდები :აიღონ სინჯები (მაგ., წყლის, ნიადაგის)დააგროვონ და გააანალიზონ მონაცემები, გამოიტანონ დასკვნები. ეს კი იწვევს მოსწავლეების ცოდნის გაღრმავებას და კვლევითი უნარების განვითარებას. თუ გავითვალისწინებთ იმას, რომ, ეროვნული სასწავლო გეგმების მიხედვით კვლევითი უნარი, წარმოადგენს მთავარ უნარს, რომელიც უნდა განუვითარდეს მოსწავლეს საბუნებისმეტყველო საგნების შესწავლის პროცესში, აგრეთვე იმას, რომ ეკოლოგიური წიგნიერება წარმოადგენს გამჭოლ პრიორიტეტს, ნათელი ხდება ამ პროექტის ზედმიწევნით დიდი მნიშვნელობა.

გარდა ამისა, დაცულ ტერიტორიებთან თანამშრომლობის დანერგვა და ჯავახეთის დაცული ტერიტორიების ადმინისტრაციასთან თანამშრომლობა შემდგომი პრაქტიკული მეცადინეობის დაგეგმვის საშუალებას და ასევე ერთობლივი კონფერენციებისა და სხვადასხვა გარემოსდაცვითი აქციების მონაწილეობის საშუალებას  იძლევა.

პროექტი დადებითად ფასდება, რადგანაც პროექტისშესრულების შედეგად მომზადდება  სახელმძღვანელო პრაქტიკული მეცადინეობისათვის,აგრეთვე დამატებითი მასალები ბიომრავალფეროვნების შესახებ, სარკვევები, გარდა ამისა პროექტში მონაწილე ყველაზე აქტიურ სკოლას გადაეცემა ლაბორატორიული აღჭურვილობა.

ყველაზე მნიშვნელოვანი იქნება შემაჯამებელი ეტაპი, რომელიც მრავალი ტრენინგისა და მეცადიონეობის შემდეგ გამოავლენს ჯავახეთის რეგიონის პედაგოგების მიერ შემუშავებულ ახალ იდეებს და პრაქტიკული მეცადიონეობის ახალ მაგალითებს, რაც იძლევა პროექტისშედეგების გრძელვადიანი ეფექტურობის შეფასების საშუალებას.

Нет комментариев
Добавить комментарий